среднее образование

Доля занятого населения г.Сочи, имеющего среднее образование, составляет 75,80% среди мужчин и 72,12% среди женщин. Этот показатель выше среднего уровня, сложившегося в целом по Краснодарскому краю на 3,37% у мужчин и на 3,62% у женщин.

The percentage of employed population with secondary education is 75.80% for men and 72.12% for women, which is 3.37% for men and 3.62% for women higher than average Krasnodar Krai indicator.

© 2009-2011 SC «Olympstroy»

www.sc-os.ru 15.06.2011

© 2009-2011 ГК «Олимпстрой»

www.sc-os.ru 15.06.2011

Чисто механическое удлинение обучения еще на один год вполне удовлетворит партнеров по общему образовательному пространству, тем более, что российское среднее образование по-прежнему пользуется в мире высоким авторитетом.

A purely mechanical extension of the school term by one more year will fully satisfy the partners in the frame of common space in education, especially since Russian secondary education still enjoys high regard worldwide.

©2004-2005 by RECEP

http://www.recep.ru/ 11/25/2011

©2004-2005 by RECEP

http://www.recep.ru/ 11/25/2011

В эту категорию обычно включаются лица, имеющие среднее профессиональное образование и (или) необходимый профессиональный опыт и знания;

This category usually includes persons with secondary professional education and/or necessary professional experience and knowledge;

http://www.kooperation-international.de 4/30/2011

Так, в целом по Российской Федерации с 1970 года по настоящее время увеличилась в 3 раза доля лиц, имеющих полное высшее и среднее профессиональное образование.

So the whole percentage of Russian citizens with higher and secondary vocational education has tripled since 1970.

© 2009-2011 SC «Olympstroy»

www.sc-os.ru 15.06.2011

© 2009-2011 ГК «Олимпстрой»

www.sc-os.ru 15.06.2011

В Латинской Америке и Карибском бассейне половую жизнь до достижения этого возраста начали 75 процентов мужчин без образования и 85 процентов мужчин со средним образованием

In Latin America and the Caribbean, 75 per cent of uneducated men compared with 85 per cent of those with secondary education had initiated sexual activity by that age

© United Nations 2010

http://www.un.org/ 03.01.2011

© Организация Объединенных Наций, 2010 год

http://www.un.org/ 03.01.2011

Узкая, однобокая психология может использоваться для «приспособления» рабочих к условиям напряженности и безработицы или для оправдания ограничений в получении среднего образования, затрагивающих 75 процентов наших детей.

A narrow, biassed psychology can be used to "adjust" workers to conditions of strain and unemployment, or to justify the limitation of secondary education for 75 per cent of our children.

Льюис, Джон / Наука, вера и скептицизмLewis, John / Science, faith and scepticism

Science, faith and scepticism

Lewis, John

©John Lewis 1959

Наука, вера и скептицизм

Льюис, Джон

В рамках текущих мероприятий в систему среднего образования Уганды был внедрен учебный план по вопросам предпринимательства, предусматривающий привитие ежегодно 400 000 учащихся связанных с предпринимательством культуры, взглядов и практики.

Building on ongoing activities, in Uganda an entrepreneurship curriculum was introduced in secondary education, offering some 400,000 students annually exposure to entrepreneurial culture, attitude and practices.

© United Nations 2010

http://www.un.org/ 31.07.2010

© Организация Объединенных Наций, 2010 год

http://www.un.org/ 31.07.2010

Усиление сотрудничества с ведущими российскими учебными заведениями высшего и среднего профессионального образования, в том числе в направлении целевой подготовки молодых специалистов;

Enhancing cooperation with leading Russian establishments of higher, secondary and occupational education, especially for the purpose of target training for newcomers.

© 2010 ОАО "Холдинг МРСК"

http://www.holding-mrsk.ru/ 12/29/2011

© 2010 JSC "IDGC Holding"

http://www.holding-mrsk.ru/ 12/29/2011

В соответствии с резолюцией 2004/71 Комиссии по правам человека в рамках первого этапа (2005–2007 годы) всемирной программы образования в области прав человека основное внимание будет уделяться системам начального и среднего школьного образования.

In accordance with resolution 2004/71 of the Commission on Human Rights, the first phase (2005-2007) of the world programme for human rights education will focus on the primary and secondary school systems.

© United Nations 2010

http://www.un.org/ 14.07.2010

© Организация Объединенных Наций, 2010 год

http://www.un.org/ 14.07.2010

Например, в Африке контрацептивами в настоящее время пользуются 7 процентов замужних девушек-подростков без образования, тогда как соответствующий показатель для замужних девушек-подростков со средним или высшем образованием составляет 27 процентов

In Africa, for instance, 7 per cent of adolescent married women with no education are currently using contraception, compared with 27 per cent of adolescent married women with a secondary or higher education

© United Nations 2010

http://www.un.org/ 03.01.2011

© Организация Объединенных Наций, 2010 год

http://www.un.org/ 03.01.2011

Держатель 1 выполнен изогнутым с перегибом в средней части и образованием двух симметричных участков 4 и 5, смещенных относительно оси симметрии 6 в противоположные стороны.

Hie holder 1 is bent with a fold in the middle section to form two symmetrical segments 4 and 5 shifted relative to the axis of symmetry 6 in the opposite sides.

http://www.patentlens.net/ 12/1/2011

http://www.patentlens.net/ 12/1/2011

усиление сотрудничества с ведущими российскими учебными заведениями высшего среднего и профессионального образования с акцентом на профильные учебные заведения и кафедры;

strengthening of cooperation with the leading Russian educational institutions of middle and professional education with a focus on profile energy sector educational institutions and departments;

© МРСК Юга

http://en.mrsk-yuga.ru/ 12/19/2011

© IDGC of the South

http://en.mrsk-yuga.ru/ 12/19/2011

В главе V рассматриваются вопросы, касающиеся остающихся проблем неравенства в предоставлении базового образования и среднего и технического образования и неравенства в области информационной революции.

Chapter V discussed continuing inequities in the provision of basic education and secondary and technical education and inequities in the information revolution.

© United Nations 2010

http://www.un.org/ 03.01.2011

© Организация Объединенных Наций, 2010 год

http://www.un.org/ 03.01.2011