Блин, вот почему мои родители надо мной в детстве не издевались?
Фрэнк Галлагердобавил заметку 9 лет назад

Белла Девяткина по национальности русская, живёт в Москве, но говорит на семи языках: русском, английском, французском, немецком, испанском, китайском и арабском. На следующий день после выхода программы «Удивительные люди» на канале «Россия» девочка проснулась знаменитой. (Ссылка на статью: )
* * *
Ну я ещё могу представить, что она в 4 года знает 7 языков, но чтобы так в динозаврах разбираться, это уже совсем фантастика!
Задачка для зала. Когда англичанин на сцене задаст ей вопрос про динозавра, нажмите на паузу и попробуйте сами вспомнить правильный ответ :))
Вот я, к примеру, его не вспомнил :(
Видео на ютубе:
Обсуждение (13)
У меня вопрос: ребёнок настолько талантлив или это только благодаря родителям?
А мне кажется только оба фактора вместе могут дать такой результат
Соглашусь с Игорем, даже алмазу нужна огранка!
Сэр Генри, вы очень удивитесь, но большинство детей до 12 лет великолепно разбирается в динозаврах :)
*разбираются
Добавьте уже редактирование комментариев!
Petr, вы правильно написали "большинство детей разбираЕтся". Должно быть только так.
Форма ед. ч. единственно правильна при подлежащем -- в сочетании со столько, сколько, много, немного, мало, немало: Сколько писем накопилось!; Сколько людей пришло; Произошло немало событий; Идет довольно много людей." Сюда же относится и слово "большинство", например: "Большинство детей знаЕт", но не "Большинство детей знаЮт".
Но если мы употребляем числительное, то одинаково правильны два варианта. Например: "На лекцию пришЛО двадцать человек" и "На лекцию пришЛИ двадцать человек".
Еще примеры: Двое учеников пришло/пришли; Родилось/родились трое сыновей; Скакало/скакали семнадцать всадников; Горело/горели две лампы.
Более подробно можно прочитать здесь:
Я в тихом шоке....
Любопытно было бы посмотреть на эту девчушку лет через 30, и узнать, кем станет...
Галина, точно! Спасибо большое :) Да, я, похоже, на автомате написал правильно, а потом как-то совсем мельком перечитал.
Пётр, может, я бы не удивился, если бы ей показали картинку с этим динозавром и попросили его назвать. Но ей просто дали словесное описание этого динозавра. И это в 4 года-то!
Ещё меня очень удивил её ответ на задачу китаянки - чем мы видим, чем мы слышим и чем мы дышим? Я думаю большинство взрослых, сидящих в зале, про себя отметили глаза, уши, нос. Тем более и китаянка всей своей мимикой указывала на правильные ответы. Но девочка реально удивила, назвав вместо носа – лёгкие! И это-то в 4 года.
Ну не знаю, помоему довольно точное описание стегозавра. Меня вот больше смутило, что она в свои 4 года свободно читает текст с экрана. Не по слогам, не водя пальцем - а вот просто берет и читает.
para los que no hablan ruso. ;-)
I need a russian nanny!
Она осознает, что говорит или вызубрила?