Danach erfolgte mit abwechselnden Moderationstechniken (z.B. Brainstorming, Mind Mapping) ein Überblick über mögliche Differentialdiagnosen.

We then used different moderation techniques (e.g., brain storming, mind mapping) to give an overview of potential differential diagnoses.

©2011 Bösner et al.

http://www.egms.de/dynamic/de/journals/zma/index.htm 11.10.2011

Die zwei Stunden sollten geplant mit einer Einführung beginnen, in der die Problematik des Lernens dargestellt wird. Darauf aufbauend sollten ausgewählte Lese und „Mind-Map" Strategien vorgestellt und dann auch geübt werden.

Mr. Griewatz gave a two hour introduction in needful learning strategies by employing practical expertizes such as improving reading efficiency and drawing a Mind-Map.

©2011 Kraneburg.

http://www.egms.de/dynamic/de/journals/zma/index.htm 13.10.2011

THE MIND MAKES A CHAMPION

THE MIND MAKES A CHAMPION

© Internationales Olympisches Komitee (IOC), Olympisches Museum

© 2012

http://www.olympic.org 7/14/2011

© IOC, Olympic Museum Lausanne, 1st edition 2006

© 2012

http://www.olympic.org 7/14/2011